Tehnička podrška
Prikaži sva pitanja i odgovore

Naziv poziva: Izgradnja, dogradnja, rekonstrukcija i opremanje predškolskih ustanova, drugi Poziv

Kod poziva: NPOO.C3.1.R1-I1.02

  • REDNI BROJ PITANJA: 2.7. 86oWQiLK DATUM ZAPRIMANJA PITANJA: 19.06.23, 10:45
    Prihvatljivost projekta

    Poštovani,

    vezano za kriteriji odabira br. 1. "Doprinos poboljšanju pristupa predškolskom odgoju" dali se izračunava na način da se zbraja broj djece rođene 2021., 2020., 2019., 2018., 2017. i 2016./2, npr. broj djece po godinama 2021. - 10, 2020. -12, 2019. - 10, 2018. - 9, 2017. - 10 i 2016. - 12 te se taj zbroj djeli sa 2 (63:2=31,5), te se iznos 31,5 uzima kao referentni podatak, što znači da u skali bodovanja korisnik dobiva 70 bodova (30,01 -40%)?

    Pitanje vezano za kriteriji 2.2. "Učinkovitost dodatnih kapaciteta" prijavitelj prijavljuje projekt rekonstrukcije objekta druge namjene, koji će postati područni vrtić. U ovom slučaju općine su se udružile te su osnovale matični vrtić, a jedna od osnivačica matičnog vrtića je i općina koja planira raditi rekonstrukciju objekta druge namjene koja će kasnije prerasti u područni vrtić. Zanima me dali je moguće da prijavitelj ostvari bodove po točki b) "prijavljuje projekt područnog vrtića kojem je osnivač drugi grad ili općina ili županija"

    Za zajedničke pokazatelje "RRFCI13 Kapacitet učionica novih ili moderniziranih ustanova za skrb o djeci i obrazovanje" navodi se kapacitet učionice (dnevni boravak) kao izvor provjere dali to znači ukoliko imamo 2 učionice za djecu vrtićke dobi da je kapacitet učionice (dnevnog boravka) 40 mjesta?

    Za pokazatelj "NPOO.C3.1.R1-I1-T270 Broj izgrađenih mjesta u RPOO-u" kao izvor provjere navodi se broj izgrađenih mjesta dali to znači ukoliko imamo 2 učionice za djecu vrtićke dobi da je broj izgrađenih mjesta 40?

    Za pokazatelj "Broj dodatnih dnevnih boravaka" kao izvor provjere se uzima broj izgrađenih dodatnih dnevnih boravaka, s obzirom da prijavitelj nema postojećih kapaciteta trenutno, nego će imati realizacijom ovog projekta, dali onda se pod dodatne dnevne boravke uzimaju 2 učionice (dnevna boravka) koje će se napraviti projektom?

    lp

    1. Postojeći kapacitet, odnosno broj postojećih mjesta predškolskih ustanova na području prijavitelja dobiva se množenjem broja dnevnih boravaka (DB) sa brojem mjesta određene vrste boravka. Ako je riječ o dnevnom boravku jasličke skupine, isti se množi s brojem 12, a ako je riječ o dnevnom boravku vrtićke skupine, isti se množi s brojem 20. Primjerice, vrtić ima 3 dnevna boravka. Dva su vrtićka i jedan jaslički DB. Postojeći kapacitet, odnosno broj mjesta, dobiva se na sljedeći način: 2 DB x 20 mjesta + 1 DB x 12 mjesta = 52 mjesta.

      Ako je prijavitelj na drugi Poziv ujedno i korisnik sredstava u okviru prvog Poziva, u postojeći kapacitet ulaze i dodatni kapaciteti, odnosno mjesta, koje realizira kroz prvi Poziv. Primjerice, prijavitelj na drugi poziv, ujedno korisnik iz prvog poziva, ima postojeće kapacitete 2 vrtićka i 1 jaslički dnevni boravak, odnosno 52 mjesta, te je dobio sredstva za osiguranje dodatnih kapaciteta od 1 vrtićkog i 1 jasličkog dnevnog boravka, odnosno dodatnih 32 mjesta (1 DB x 20 mjesta + 1 DB x 12 mjesta = 32 mjesta). Njegov ukupni kapacitet, odnosno broj mjesta, iznosi 52 + 32 = 84.

      Broj živorođene djece dobiva se zbrajanjem broja djece u dobi za vrtić, po godinama (pri čemu se broj djece u 2016. dijeli sa dva kako bi se dobio broj djece relevantne dobi). Primjerice, ako je 2021. 20 djece, 2020. 22 djece, 2019. 24 djece, 2018. 20 djece, 2017. 22 djece i 2016. 16 djece, ukupan broj djece je: 20 + 22 + 24 + 20 + 22 + 16/2 = 116.

      Postotak pokrivenost postojećim kapacitetima računa se tako da se postojeći kapaciteti, odnosno broj mjesta, stavi u odnos s brojem živorođene djece. 84:116 = 72%. Prijavitelju koji ima 72% pokrivenost postojećim kapacitetima, prema kriteriju 1.1. pripada 30 bodova.

    2. Procjena kvalitete projektnog prijedloga sukladno kriterijima kvalitete vrši se za postojeće stanje. U okviru kriterija 2.2. Učinkovitost dodatnih kapaciteta, projektu se dodjeljuje 10 bodova, ako … b) prijavitelj prijavljuje projekt područnog vrtića kojem je osnivač drugi grad ili općina ili županija.

    3. Za pokazatelj "RRFCI13 Kapacitet učionica novih ili moderniziranih ustanova za skrb o djeci i obrazovanje" upisuju se dodatni kapaciteti (mjesta) koji će se realizirati provedbom projekta odnosno izgradnjom ili dogradnjom ili rekonstrukcijom ili adaptacijom dodatnih dnevnih boravaka. Primjer, ako je riječ o dva dnevna boravka (DB) vrtićke skupine, isti se množe s brojem 20 (2 DB x 20 mjesta = 40 mjesta). Izvor provjere, odnosno dokaz ostvarenja pokazatelja, prijavitelj dostavlja sa završenim izvješćem u obliku Izjave glavnog projektanta.

    4. Pokazatelj "NPOO.C3.1.R1-I1-T270 Broj izgrađenih mjesta u RPOO-u" mora biti jednak pokazatelju "RRFCI13 Kapacitet učionica novih ili moderniziranih ustanova za skrb o djeci i obrazovanje" jer se odnosi na dodatni kapacitet (izgrađena mjesta) koji će se realizirati provedbom projekta odnosno izgradnjom ili dogradnjom ili rekonstrukcijom ili adaptacijom dodatnih dnevnih boravaka. Izvor provjere, odnosno dokaz ostvarenja pokazatelja, prijavitelj dostavlja sa završenim izvješćem u obliku Izjave glavnog projektanta.

    5. Za pokazatelj "Broj dodatnih dnevnih boravaka" upisuje se broj dodatnih dnevnih boravaka koji će se realizirati provedbom projekta odnosno izgradnjom ili dogradnjom ili rekonstrukcijom ili adaptacijom dodatnih dnevnih boravaka, npr. dva dodatna dnevna boravka. Izvor provjere odnosno dokaz ostvarenja pokazatelja, prijavitelj dostavlja sa završenim izvješćem u obliku Izjave glavnog projektanta.

      U pokazateljima projektnog prijedloga ne upisuju se postojeći kapaciteti.

    DATUM ODGOVORA: 21.06.23, 16:27

Korisni linkovi